溪湖区人民政府

根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）规定编制本报告。报告数据统计期限为2024年1月1日至2024年12月31日。

一、总体情况

按照《条例》的要求，溪湖区教育局紧紧围绕教育工作中心任务，认真做好义务教育领域信息公开，持续推进信息公开的规范化和制度化，服务人民群众，促进教育工作高质量发展。

（一）主动公开方面。

2024年，溪湖区教育局通过溪湖区政府门户网站义务教育专栏，主动发布教育概况、招生管理、教育督导、学生管理、教师管理等相关信息19条，行政执法、政府采购等相关信息19条；答复政协提案3条。通过微信公众号“溪湖教育”发布教育相关信息161篇，制作“家校携手促双减 同心共享待花开”宣传视频参与溪湖区“5·15政务公开日”活动，有效增强了公众对教育政策的知晓度和理解度。

（二）依申请公开方面。

溪湖区教育局积极参加省政府办公厅、省司法厅联合开展的全省政府信息公开法律实务培训，通过培训学习，有效提升了依申请公开标准化、规范化业务水平。规范工作流程，加强沟通联系，2024年，溪湖区教育局未收到政府信息公开申请。

（三）政府信息管理方面。

通过溪湖区政府门户网站义务教育专栏，对照义务教育领域事项目录更新相关内容。按照区司法局、政府办相关要求，及时公示行政执法及主动公开相关内容。加强文件归档和档案管理，便于查询使用。严格落实信息公开三审制，加强政务新媒体信息审核发布管理，内容上进一步规范，保证信息的精准性。

（四）政府信息公开平台建设方面。

加强“溪湖教育”政务新媒体常态化监督管理，切实提高信息发布质量。借助新媒体平台优势，及时准确向公众传达教育的重要信息，结合线下，全方位地提供权威的教育资讯和方便快捷的教育服务。

（五）监督保障方面。

不断完善主要领导抓总、分管领导具体负责、办公室牵头推进、各相关部门协调共进的工作机制。严格落实保密审查制度，切实加强对信息公开工作的统筹指导，进一步提高信息公开服务水平和工作效能。

二、主动公开政府信息情况

三、收到和处理政府信息公开申请情况

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

五、存在的主要问题及改进情况

（一）存在问题。2024年，溪湖区教育局信息公开工作总体运行状况较好，但还存在以下问题：一是信息公开的重点领域仍需进一步丰富其内容，增强规范性、实用性；二是个别公开信息有延时，更新的时效性需要进一步提高。三是个别信息审核把关不严。在微信公众号等载体上公开的教育信息，存在标点符号用错，专有名词表达不严谨等问题。

（二）改进情况。一是通过培训学习，提升业务水平。二是不断完善工作机制，保障教育系统所公开政务信息的准确性、时效性、严肃性和规范性。三是进一步抓好信息公开队伍建设，提升服务群众的能力。

六、其他需要报告的事项

    溪湖区教育局2024年度未收取政府信息公开处理费。